Mon enfant prend du retard en maths…

Il a des difficultés pour écrire les nombres à plusieurs chiffres  

et comprendre le système décimal, apprendre les tables d’addition et de multiplication, réaliser des comparaisons, trier et classer des objets, des cartes ou des nombres, utiliser la géométrie, résoudre des problèmes etc..

Si les conditions d’enseignement sont satisfaisantes, que l’enfant ne souffre pas d’un trouble de l’attention, d’un problème psychologique, d’anxiété ou de retard mental, il se peut qu’il présente une dyscalculie, un trouble logico-mathématique (entre 3 et 6% des enfants).

Un bilan des compétences logico-mathématiques permettra de préciser quel est, ou quels sont les domaines qui freinent l’enfant dans ses apprentissages et de mettre en place une rééducation ciblée.

Consultez votre orthophoniste pour en savoir plus: contact@motamots.com ou 022 049 5833.

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